摘要: 無(wú)論前方道路如何曲折,只要心中有夢(mèng),腳下就有路。 史翔宇,是山西新華24級(jí)數(shù)媒專業(yè)的學(xué)生。他并未像其他同學(xué)那樣一開始就選擇這所學(xué)校,而是在高一后半學(xué)期才...
無(wú)論前方道路如何曲折,只要心中有夢(mèng),腳下就有路。
史翔宇,是山西新華24級(jí)數(shù)媒專業(yè)的學(xué)生。他并未像其他同學(xué)那樣一開始就選擇這所學(xué)校,而是在高一后半學(xué)期才轉(zhuǎn)學(xué)至此。在做出轉(zhuǎn)學(xué)決定前,他參觀了許多學(xué)校,從環(huán)境和課程設(shè)置上綜合考慮,覺得山西新華更為可靠,因此做出了選擇。在選擇專業(yè)時(shí),他受到了家人的影響,較終選擇了數(shù)媒專業(yè)。
一踏入新華的校園,史翔宇就被這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施所吸引。數(shù)媒專業(yè)的課程設(shè)置十分全面,從基礎(chǔ)的圖形圖像處理到高級(jí)的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),每一步都引導(dǎo)他深入探索數(shù)字世界的奧秘。在老師的精心指導(dǎo)下,史翔宇逐漸提升了自己的專業(yè)技能,并且更重要的是,新華完善的課程體系培養(yǎng)了他的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。每一堂課,都像是思想的火花碰撞,激發(fā)了他對(duì)未來(lái)的無(wú)限想象。
在新華的日子里,史翔宇的校園生活豐富多彩,不僅限于書本和課堂。他還積極參與了藝軒社的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)活動(dòng),從校園文化節(jié)的海報(bào)設(shè)計(jì)到新媒體運(yùn)營(yíng)的實(shí)戰(zhàn)演練,每一次實(shí)踐都讓他收獲滿滿。這些軟技能的提升,將成為他未來(lái)職業(yè)生涯中的寶貴財(cái)富。
對(duì)于未來(lái),史翔宇有著清晰的規(guī)劃。他明白,僅憑技能難以在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中立足,因此,他計(jì)劃繼續(xù)升學(xué)深造。在新華,他不僅能學(xué)到前沿的數(shù)字媒體技術(shù),還能通過(guò)學(xué)校提供的多種途徑,獲取更高的文憑。這對(duì)于他來(lái)說(shuō),是一個(gè)雙贏的選擇。他堅(jiān)信,通過(guò)不懈努力,自己能夠在數(shù)字媒體領(lǐng)域開辟出一片天地,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。