摘要: 有人說,青春,人皆有之,卻短暫、剎那光華,走過童年,迎來青春,歡笑伴著淚水是張狂,是熱血,是夢想。 陳紫怡:一名來自于山西呂梁的普通女生,看似溫柔內斂...
有人說,青春,人皆有之,卻短暫、剎那光華,走過童年,迎來青春,歡笑伴著淚水是張狂,是熱血,是夢想。
陳紫怡:一名來自于山西呂梁的普通女生,看似溫柔內斂的陳紫怡,其實是一個很有主見的女生。在高三前半學期她選擇從襄汾職教毅然轉學來到山西新華,她當初選擇職校就是想學一門真正的技術,想通過這門技術來走出自己的一片天,因此她初中畢業(yè)后,選擇進入了襄汾職教。
入學后,她報讀的是乘務專業(yè),首學年黑沒有結束,發(fā)現專業(yè)課老師已經換了兩次了,而且實訓室也很簡陋,不光沒有什么先進的設備而且經常被別的專業(yè)的學生占用。每天的課堂內容就是些簡單的化妝、走姿等很常見的東西,學了兩年也沒學到什么實用的東西,就被學校安排去實習了,因為心里沒底,就沒有接受學校的安排。
在發(fā)小的介紹下,了解到了山西新華,經過多方調研、實地考察后她決定轉學到山西新華,轉行成為一名數字傳媒創(chuàng)意設計師。來山西新華的首天,她很直觀的感覺到這邊的實訓設施很先進,經過三天的試聽課,發(fā)現老師講的東西由淺入深,很容易就能聽懂。而且,剛開始學的東西雖然是基礎內容,但很實用,周圍同學的學習氛圍也很好,每個人上課記筆記都很認真。她希望自己能繼續(xù)以積極的心態(tài)學習,早日實現自己的理想。
來山西新華學習的這段時間,我的收獲很大,在這里我掌握了電腦的組裝與維護、人物素描、創(chuàng)意手繪、人物平面設計等知識模塊的學習,并且熟練的掌握了pr、Ae等辦公軟件的應用。通過真實企業(yè)項目的演練,使我從一開始的設計菜鳥逐漸變得得心應手。正是在新華老師的教導下,使我把愛好變成我的就業(yè)技能,開啟新的職業(yè)生涯,對于未來,我充滿了自信,我堅信,成功是留給有準備的人的。