摘要: 為了貫徹落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》(職教20條),以立德樹人為根本,以服務發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導向,以適應需求、促進發(fā)展為目標,以產教研融合...
為了貫徹落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》(職教20條),以立德樹人為根本,以服務發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導向,以適應需求、促進發(fā)展為目標,以產教研融合、校企合作為抓手,推動職業(yè)教育與經濟社會同步發(fā)展山西新華電腦學校電商專業(yè)在校園內創(chuàng)設了菜鳥驛站物流綜合實踐基地。
菜鳥驛站的建立是山西新華電商專業(yè)校企共建的又一新亮點,該項目的建立為學生提供了真實的第三方物流末端服務平臺配送的學習場景以及為學生提供更貼近實戰(zhàn)的實訓平臺;為新華電商專業(yè)校內實訓構成了完美的閉環(huán)。
加入菜鳥的同學從快遞接貨、驗收、裝卸搬運、入庫、上架及異形件與超大件的特殊處理方面進行實踐操作。同學們先使用拖車將貨物從轉運車運送到貨架前,然后用手持終端掃碼入庫,按順序貼編碼標簽,將貨物規(guī)范的擺放在貨架上。
張同學表示,參加菜鳥實訓我了解了快遞行業(yè)的運營操作程序,并進一步了解、鞏固與深化已學過的理論知識,將我們所學到的理論知識和具體實踐相結合,提高了我們的專業(yè)綜合素質和實操能力;同時我也深深體會到了團隊的重要性。
溫同學表示,通過參加菜鳥驛站實訓,我體會到工作的艱辛以及工作中所需要什么樣的能力,只要我們確定自己未來的方向,定下目標才能給自己定位,并努力提升自己來讓自己勝任這些職位。
陳同學表示,校內實訓能更好的檢驗同學們的綜合能力,對我們即將走向社會起到了很大的過渡作用,項目實訓是人生的一段重要經歷,也是一個重要步驟,對即將走上工作崗位的我們有著很大的實際指導意義。
山西新華菜鳥驛站的開通運營,是按照職業(yè)教育特點辦好類型教育的一次探索和嘗試。學校將在這方面拓展思路,挖掘資源,為提高學生綜合實踐技能搭建更多的平臺。通過這樣的實訓模式,將能夠培養(yǎng)更多高素質的電商人才,為區(qū)域電商產業(yè)的發(fā)展做出更加積極的貢獻。