近日，新修訂的職業(yè)教育法通過，這是該法自1996年頒布施行以來的首次大修，內(nèi)容從五章四十條完善至八章六十九條，自2022年5月1日起施行。新修訂的職業(yè)教育法首次明確，職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型，并對職業(yè)教育的內(nèi)涵作出完善，著力提升職業(yè)教育認(rèn)可度。新修訂的職業(yè)教育法也將職業(yè)教育改革發(fā)展的政策舉措和實(shí)踐成果轉(zhuǎn)化為法律規(guī)范，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才、打造現(xiàn)代職業(yè)教育體系夯實(shí)法治基礎(chǔ)。

　　我國目前共有職業(yè)學(xué)校1.13萬所，在校生超過3000萬人。隨著我國產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整不斷加快，各行各業(yè)對技術(shù)技能人才的需求越來越緊迫，職業(yè)教育重要地位和作用越來越凸顯。山西新華電腦學(xué)校教學(xué)負(fù)責(zé)人不禁說道：“山西新華電腦學(xué)校作為在職業(yè)教育領(lǐng)域深耕34年的職業(yè)教育院校，感到與有榮焉、充滿干勁，將進(jìn)一步從各個方面提升實(shí)力，為促進(jìn)我國職業(yè)教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量，為社會培養(yǎng)更多高質(zhì)量的職業(yè)人才。”

　　后浪奔涌，未來可期。在這追逐希望、放飛理想的季節(jié)，即將初高中畢業(yè)的你們一定懷揣著夢想，憧憬著美好的未來，處在人生重要關(guān)口的你們，人生如何規(guī)劃,未來如何選擇，這都是擺在你們面前的必答題。在此，我們希望你們能認(rèn)真思考自己的興趣愛好，根據(jù)未來發(fā)展趨勢、認(rèn)真規(guī)劃自己的人生，選擇較適合自己的成才之路。職業(yè)教育，如同踏上一條雙車道，畢業(yè)既可就業(yè)、也可升學(xué)。人生道路千萬條，選擇合適首條。

　　在日新月異的職業(yè)教育變革中，山西新華電腦學(xué)校辦學(xué)34年以來，一直積極貫徹國家教育政策，以就業(yè)為導(dǎo)向，以市場需求為突破口，積極實(shí)施校企合作的人才培養(yǎng)計劃，還有專業(yè)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)，強(qiáng)大的師資團(tuán)隊。針對各種專業(yè)，斥巨資興建VR、人工智能、電子競技、電子商務(wù)、UI設(shè)計等項目實(shí)訓(xùn)基地。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境，從根本上保證了教學(xué)質(zhì)量。更有五重保障體系，四項就業(yè)服務(wù)，創(chuàng)業(yè)幫扶兩大體系、八大工程為新華學(xué)子創(chuàng)就業(yè)保駕護(hù)航，為職業(yè)教育和互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。

　　就業(yè)有技能，畢業(yè)有文憑，山西新華電腦學(xué)校為學(xué)生創(chuàng)建了就業(yè)、升學(xué)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等全方位的職業(yè)教育服務(wù)通道，通過3+2、3+3升學(xué)模式，助力學(xué)生畢業(yè)后獲得高等教育大專文憑。學(xué)校還專門配設(shè)教學(xué)經(jīng)驗豐富的出色教師團(tuán)隊進(jìn)行授課，學(xué)生通過參加高職單招考試，成績合格升入山西青年職業(yè)學(xué)院、山西信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校。畢業(yè)頒發(fā)國家承認(rèn)全日制普通大專畢業(yè)證書，享受普通高校畢業(yè)生待遇，而且可以進(jìn)行專升本，考取本科文憑，圓你本科夢。新華還與美國、英國、韓國、日本等眾多國際高校達(dá)成協(xié)議，學(xué)生可直升國際大學(xué)。

　　新法案，新起點(diǎn)，新要求，職業(yè)教育的創(chuàng)新發(fā)展一直在路上，相信在國家大力發(fā)展職業(yè)教育的背景下，我國職業(yè)教育市場將會迎來新的突破。學(xué)好一技之長，用技能去實(shí)現(xiàn)自己的出彩人生目標(biāo)，這是現(xiàn)代年輕人明智的選擇。良田千頃，不如薄技在身，希望學(xué)技術(shù)的學(xué)生在職業(yè)教育的快車道上一路向前，獲得錦繡前程。