摘要: 互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是極其重視實用實踐的應(yīng)用型學(xué)科,校企合作促進互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)專業(yè)教學(xué)與崗位實踐的深度融合,精準(zhǔn)培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才。在教育理改革發(fā)展中,...
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是極其重視實用實踐的應(yīng)用型學(xué)科,校企合作促進互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)專業(yè)教學(xué)與崗位實踐的深度融合,精準(zhǔn)培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才。在教育改革發(fā)展中,應(yīng)大力尋求健全合作機制,積極探索人才培養(yǎng)與社會需求、與崗位要求相接軌的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)專業(yè)的校企合作模式。
“校企合作”是通過深度融合學(xué)校、研究機構(gòu)、龍頭企業(yè)等重大實踐平臺和資源優(yōu)勢,彌補學(xué)校教育自身功能的欠缺,逐步將傳統(tǒng)的以學(xué)校和課堂為中心的單一人才培養(yǎng)模式,拓展為“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”綜合教育機制體制,在改革創(chuàng)新傳統(tǒng)教育模式、強化應(yīng)用型人才培養(yǎng)、符合創(chuàng)新型國家需求等方面尤為重要。
校企合作是保證學(xué)生輕松就業(yè)的有效法寶。隨著科技的進步和5G等互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進程的加速,人才價格堅挺,互聯(lián)網(wǎng)新經(jīng)濟中專業(yè)人才“錢”景看好。山西新華電腦學(xué)校開設(shè)熱門的數(shù)字傳媒創(chuàng)意設(shè)計、4D游戲動漫、電子競技、電子商務(wù)與財會、網(wǎng)絡(luò)信息安全、5G互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)、智慧雙語幼師、新媒體直播運營等互聯(lián)網(wǎng)技能專業(yè),為了滿足了社會對互聯(lián)網(wǎng)技能人才的需求,為社會培養(yǎng)出色互聯(lián)網(wǎng)技能人才。
校企合作辦學(xué)是職業(yè)教育改革的重要方向,也是大力發(fā)展職業(yè)教育的必然要求,山西新華充分利用學(xué)校和企業(yè)的資源,大力發(fā)揮雙方的優(yōu)勢,相互扶持、相互介入、資源互用,才能實現(xiàn)職業(yè)教育現(xiàn)代化。加強校企間的合作,為企業(yè)“量體裁衣”式地培養(yǎng)后備人才不失為一種較有效的方法。企業(yè)積極地參與到學(xué)校教學(xué)當(dāng)中去,參與課程設(shè)置,師資培訓(xùn),給學(xué)生講企業(yè)文化、職涯規(guī)劃、社交禮儀、人際關(guān)系、團隊合作等,把學(xué)生作為公司員工來培養(yǎng),從不同的角度對他們進行支持和引導(dǎo),幫助他們完成從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,真正實現(xiàn)教學(xué)與生產(chǎn)的結(jié)合。
而且如今,山西新華電腦學(xué)校通過人才訂單式培養(yǎng)、實習(xí)基地共建、定向委培等校企合作新形式,與阿里巴巴、京東、聯(lián)想等IT業(yè)知名企業(yè)達成人才培養(yǎng)合作協(xié)議,按照協(xié)議訂單為企業(yè)輸送人才。不僅如此,合作企業(yè)定期的上門招聘會、專場招聘會也給了廣大新華學(xué)生一個自由選擇未來的機會。
職業(yè)教育就是就業(yè)教育,在新的發(fā)展時期,山西新華電腦學(xué)校勇于創(chuàng)新,將積極聯(lián)系企業(yè),不斷加大校企合作的力度和范圍。同更多企業(yè)達成人才培養(yǎng)合作協(xié)議,確定長遠合作關(guān)系,校企攜手,協(xié)同育人,搭建就業(yè)橋梁,為學(xué)生將來高質(zhì)量就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ),實現(xiàn)學(xué)生畢業(yè)能上班!